Da unser ESF-Projekt aktuell beendet ist, gibt es vorerst keine pädagogischen Veranstaltungen am '"Fenster in die Erdgeschichte".
Zusammen erarbeiten wir, wie der Versteinerte Wald Chemnitz entstand und begeben uns auf eine Tour am "Fenster in die Erdgeschichte". Anschließend werden die Schüler/Kinder zu Grabungshelfern: In Gruppen aufgeteilt und unter fachkundiger Leitung wird in einer authentisch nachgestellten Ausgrabungssituation nach Fossilien, wie Ursaurier- und Blattabdrücken, und versteinertem Holz gegraben.
Lernziele (werden auf die Zielgruppe angepasst): Kennenlernen und Verstehen der lokalen Geographie mit dem Schwerpunkt Versteinerter Wald Chemnitz, Einführung in Grabungstechniken, Vermessung und Lagebeschreibung im 3D-Koordinatensystem sowie zeichnerische Funddokumentation.
Dauer & Hinweise:
Ansprechpartner
Grabungsteam